社会实践

教师分发卡纸

教师分析学生作品

（通讯员 陈子薇 刘曌 蒲鑫睿）7月28日上午，威廉希尔中文网站平台“鸣晓”暑期社会实践团于张家界市慈利县岩泊渡镇失马村党群服务中心，面向当地三十余名学生开展“装满夏天的信”拼贴诗创作课堂。

授课教师以“诗歌如何从生活中生长”为问题切入，引导学生调动多重感官，回忆蝉鸣、晚风、西瓜、树荫等夏日元素，消除对“诗歌高深难懂”的刻板印象。课堂借助板书与课件阐释拼贴诗的起源及艺术特点，结合范例讲解反常搭配、词性错位、修辞跨界等技巧，并说明拼贴步骤与排版要求。

实操环节，各小组将词语纸条与图片素材重组拼接，辅以手绘装饰完成作品。授课教师全程巡回指导，协助学生完成从遣词到构图的创作。针对思路受阻的小组，授课教师引导学生提取关键词进行联想重组，鼓励尝试不同组合方式。展示环节，各小组推选代表朗读作品并阐述构思。全班通过自评、互评、师评三方互动，分析每件作品的语言特色与画面效果。

此次课程使学生在实践中理解诗歌语言的可塑性，锻炼了学生观察、联想与表达的能力。

一审：冯文韬

二审：吴炫达

三审：易珊